Projetos em Andamento
Projeto: Matemática em Ação
Prof. Andre Luiz Meireles Araujo (DMAT) - coordenador
Vigente até: 31/05/2024
Resumo da ação:
O objetivo deste projeto é registrar e dar continuidade a um conjunto de iniciativas desenvolvidas pelos discentes e docentes que compõem o PIBID MATEMÁTICA - CAMPUS RECIFE da UFPE. Nos trabalhos participam de forma integrada professores da UFPE e das escolas parceiras, alunos do Curso de Licenciatura em Matemática e pesquisadores em Educação Matemática. O PIBID MATEMÁTICA configura-se como espaço pesquisa e experimentação teórico-prático de metodologias de ensino-aprendizado que articulam de forma integrada as dimensões universitárias de pesquisa, ensino e extensão. Durante todas as edições do PIBID que participamos, vários aspectos relevantes têm sido invocados em favor das metodologias de ensino-aprendizado que fazem uso da experiência da utilização de jogos matemáticos no contexto escolar. Ideias e relações matemáticas importantes estão presentes numa enorme variedade de jogos e através deles é possível um contato inicial com tais ideias. Trata-se, por outro lado, de uma experiência marcada pelo proporcionar caráter lúdico, recreativo, que a torna agradável aos que dela participam. As experiências são levadas às escolas do Ensino Básico parceiras do projeto, bem como compartilhadas com os demais discentes e docentes do curso de Licenciatura em Matemática. Além disso, os discentes envolvidos no projeto também terminam por atuar em parceria com docentes da UFPE no desenvolvimento materiais e metodologias de ensino-aprendizado de forma a contribuir com a diminuição dos altos índices de reprovação na disciplina de matemática, potencializados pelas sequelas deixadas pela pandemia da COVID-19.
Projeto: Reforço Solidário UFPE: Uma Iniciativa de Aprimoramento Escolar para Estudantes da Educação Básica
Profa. Roberta Ayres de Oliveira (dQF) - coordenadora
Vigente até: 20/12/2024
Resumo da ação:
O Reforço Solidário UFPE é uma oportunidade para que adolescentes do ensino fundamental possam consolidar os conhecimentos escolares, com encontros semanais. Inicialmente, haverá uma turma de 40 alunos à tarde e as aulas serão ministradas por alunos das Licenciaturas da UFPE. Esta é uma maneira de priorizar uma inclusão social efetiva, através da criação de oportunidades de reforço e consolidação do aprendizado, e visando a melhoria do ensino de ciências na região.
Projeto: Videoaulas sobre matemática básica
Prof. João Antônio Miranda Gondim (DMAT) - coordenador
Vigente até: 31/05/2024
Resumo da ação:
Alguns conteúdos de Matemática pré-universitária como funções (polinomiais, exponenciais, logarítmicas, entre outras), matrizes, determinantes, sistemas lineares e geometria analítica são essenciais para o bom aprendizado das disciplinas iniciais dos cursos de Ciências Exatas como Cálculo 1, Geometria Analítica e Física 1. Infelizmente, alguns desses tópicos não são tratados no Ensino Básico com a profundidade necessária, enquanto outros sequer são abordados. O baixo aproveitamento dessas disciplinas resulta em altos índices de reprovação, os quais diminuem a motivação de diversos estudantes e dificultam sua permanência na Universidade. Dessa forma, este Projeto se propõe a fornecer uma alternativa para mitigar esse mau desempenho por meio da elaboração de videoaulas que serão gravadas por professores do Departamento de Matemática da UFPE e, ao final do período de execução do Projeto, poderão ser usadas pelos docentes dos cursos acima mencionados como material de apoio, contribuindo com um melhor aprendizado da parte dos estudantes, como também pelos próprios estudantes que identificaram suas lacunas de aprendizagem, e por aqueles que querem se preparar melhor para ingressar num curso superior da área.
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