I WORKSHOP DE DIVULGAÇÃO CIENTÍFICA DO CCEN

Tipo da ação: Projeto

Unidade de Origem: Departamento de Estatística

Coordenador(a): Carla Claudia da Rocha Rego Monteiro / Docente

Data: 06/06/2022

A presente proposta do workshop visa a interação entre a comunidade do Centro de Ciências Exatas e da Natureza da Universidade Federal de Pernambuco (CCEN/UFPE), divulgando suas pesquisas para comunidade do CCEN e para o público em geral. O CCEN/UFPE tem reconhecimento na comunidade de áreas científicas pela qualidade de seus cursos de graduação e pós-graduação, no entanto é comum o desconhecimento dos trabalhos realizados dentro e entre os departamentos do centro. Quanto ao público em geral, esse desconhecimento é muito maior. A ideia do workshop é um ponto de culminância, pois o projeto pretende que os egressos dos cursos de graduação e pós-graduação criem vídeos e/ou podcasts de 3 minutos que expliquem, para um público leigo, suas pesquisas realizadas nas Iniciações Científicas, nos Mestrados e Doutorados, bem como nos Trabalhos de Conclusão de Curso. Os divulgadores que melhor compartilharem seus conhecimentos trabalhados e que tenham sido classificados por um comitê científico, se qualificarão para apresentação oral no workshop. Os vídeos classificados serão apresentados na divulgação científica do projeto de Extensão Popularização da Ciências Exatas e da Natureza (PopCen), Sigproj No 372489.2106.258867.22082021, onde os alunos de ensino fundamental de escolas públicas poderão conhecer as pesquisas dos discentes do CCEN, incentivando-os ao universo das Ciências Exatas e da Natureza. A elaboração dos vídeos e podcasts também terão a colaboração dos bolsistas vinculados ao projeto de extensão PopCen.

 

ENCONTRO ÀS SEXTAS NO LEMAT, UM RECOMEÇO

Tipo da ação: Projeto

Unidade de Origem: Departamento de Matemática

Coordenador(a): Airton Temistocles Gonçalves de Castro / Docente

Data: 06/06/2022

O Laboratório de Ensino de Matemática (LEMAT-UFPE) nasceu atuando na formação continuada de professores de Matemática, com Sessões de Capacitação para professores do Ensino Básico de escolas públicas. Depois de mais de 5 anos de atividades intensas, foram encerradas as palestras do Encontro às Sextas, em novembro de 2013 quando foram realizados mais 2 encontros. O presente projeto tem como objetivo recriar o Encontro às Sextas do LEMAT-UFPE, agora na versão on-line, oferecendo palestras, oficinas, mesas de debates sobre temas da Matemática e da Educação Matemática, levando para o professor que está na sala de aula o debate da academia e abrindo um espaço para o professor apresentar seus relatos de experiências, trazendo este debate para a academia, de forma que nossos licenciandos fossem protagonistas deste processo.

 

POPULARIZAÇÃO DAS CIÊNCIAS EXATAS E DA NATUREZA DA UFPE (POPCEN)

Tipo da ação: Projeto

Unidade de Origem: CSE - CCEN - COORDENAÇÃO SETORIAL DE EXTENSÃO - CCEN

Coordenador(a): Claudete Fernandes Pereira / Docente

Data: 06/06/2022

Este projeto propõe o desenvolvimento de diversas ações de divulgação científica, que vão desde a alfabetização científica de crianças e população em geral, até o desenvolvimento de conteúdos digitais, os quais promovem as ciências de forma representativa, principalmente sobre o aspecto de gênero, criando oportunidades e difundindo o interesse pelas ciências entre meninas.

 

UNIVERSITY CHAPTERS UFPE: APOIO EM ATIVIDADES DE EXTENSÃO TECNOLÓGICA NO ÂMBITO DE LÓCUS DE INOVAÇÃO

Tipo da ação: Projeto

Unidade de Origem: Departamento de Química Fundamental

Coordenador(a): Nathalia Bezerra de Lima / Docente

Data: 06/06/2022

O Lócus da construção civil é uma rede responsável por estimular, incentivar e, principalmente, apoiar todas as atividades alusivas ao escopo primário: práticas de reaproveitamento de resíduos sólidos. Esta rede conta com a UFPE, UPE, AESA-CESA, CREA-PE, ABENC-PE e empresas do setor produtivo Pernambucano. No âmbito do Lócus da Construção Civil, um grupo de extensão impportante é a University Chapter da UFPE. Este é um projeto institucional da SBPMAT em que alunos dos cursos de graduação e de pós-graduação atuam em conjunto em ações de extensão. Estes alunos são convidados a desenvolver formas de auxiliar no desenvolvimento de ações que firmem o tripé universitário e auxilie na formação de novas gerações de cientistas na área de materiais. A University Chapter da UFPE associada a Sociedade Brasileira de Materiais (SBPMat) traz consigo o valor de que a Ciência de Materiais é um campo de pesquisa integrador e potencializador dos avanços na melhoria da qualidade de vida. De modo transversal às ações de ensino e pesquisa, também nos propomos à levar a Ciência para a Sociedade, mostrando como nossas vidas são impactadas pelos avanços científicos. Trabalhando também a empatia, solidariedade e cidadania por meio de campanhas para arrecadação de mantimentos para instituições sociais onde usando ações e abordagens lúdicas trazemos além do alimento e brinquedo, um pouco da magia da Ciência para crianças e adolescentes que foram privados desse encanto.

 

ANÁLISE DO PERFIL, OPORTUNIDADES E DESAFIOS DA COMUNIDADE DE FÍSICA EM UNIVERSIDADES PÚBLICAS EM PERNAMBUCO E NO RIO DE JANEIRO

Tipo da ação: Projeto

Unidade de Origem: Departamento de Física

Coordenador(a): Nadja Kolb Bernardes / Docente

Data: 09/05/2022

O curso de física, assim como outros cursos de ciências exatas, apresenta índices de evasão e reprovação bastante significativos. Diversos fatores influenciam esses índices, como a formação escolar e conhecimentos prévios. Porém, recentemente, diversos trabalhos mostraram que outros fatores, relacionados ao convívio, à rotina e às relações humanas durante o curso, também têm papel importante nos índices citados. Existem ainda muito poucos estudos no Brasil mapeando o perfil de estudantes de graduação, pós-graduação e professores nas universidades em questão. No Brasil há um déficit de estudos investigando a subrepresentação de mulheres, negros, indígenas, pessoas da comunidade lgbtqi+ e pessoas com deficiência na área de Física. Também faltam informações sobre as oportunidades e desafios encontrados por esses grupos nas universidades. O objetivo desse projeto é mapear o perfil da comunidade do departamento de física da UFPE. Queremos, a partir de análise de dados, identificar e propor ações baseadas nas características, dificuldades e desafios experimentados pela comunidade.